Географія 8 клас Підручник Г. Довгань, О. Стадник 2016

Увага, роздрібне замовлення перераховується з націнкою, про що Вас сповістять. У період перших 2-3-х тижнів нового навчального року приймаємо переважно замовлення оптові на клас, паралель, групу. Роздрібні – розглядаємо у міру розвантаження нашого складу. Прохання поставитися з розумінням даної ситуації та після оформлення замовлення на сайті зв'язатися з менеджером для уточнення наявності товару та термінів виконання. Ми намагаємося приділити кожному увагу.

Якщо Ви не знайшли товар, повідомте нам на ел. пошту або зателефонувати: 063-465-77-15; 067-266-03-43
На  сайті розміщена лише мала частина продукції. Великий вибір тут: https://ychebnik.com.ua/ 10-річний досвід

Пропонуємо вашій увазі демоверсію підручника «Географія» для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів, який був створений досвідченими фахівцями в галузі географічної науки: • Галина Дмитрівна Довгань, учитель географії в середній школі №5 м.  Харкова, спеці- аліст вищої категорії, учитель-методист; • Олександр Григорович Стадник, доцент кафедри географії Харківського національного педагогічного університету ім. Г.  С.  Сковороди, кандидат педагогічних наук. Навчальний матеріал підручника складається з  п’яти розділів, у  межах яких виділені те- ми та параграфи. Кожен параграф розпочинається вступними рубриками «Ви дізнаєтесь» і  «Пригадайте», що налаштують учнів на правильне розуміння навчальних завдань і  допо- можуть залучити до роботи знання, які їм уже відомі. У параграфах підручника є  основний і  додатковий тексти. Додатковий текст поданий більш дрібним шрифтом. Такі тексти містять цікаві факти та відомості про наукові досягнен- ня, типові приклади географічних явищ, про які йдеться, тощо. Географічні терміни, назви та прізвища особистостей, на які слід звернути особливу ува- гу, виділені напівжирним шрифтом або курсивом. Підручник містить багато географічних карт, без яких дуже складно вивчати географію. Також доповнити та унаочнити текст параграфів допоможуть ілюстрації. Змістовні підписи до них із цікавою додатковою інформацією неодмінно привернуть увагу учнів до теми, що вивчається. Параграф завершують рубрики, кожна з  яких має своє призначення. «Головне»  — тут коротко та змістовно викладені основні положення тексту параграфа. «Запитання та завдання для самоперевірки»  — у  цій рубриці вміщено запитання за змістом параграфа. «Поміркуйте»  — такі завдання вимагають висловлення власної думки, обґрунтованої позиції, залучення творчого мислення. «Практичні завдання» — ці завдання навчать учнів застосовувати отримані знання, пра- цювати з  текстовою та картографічною інформацією. «Працюємо самостійно»  — метою цих завдань є  навчити учнів самостійно обирати та застосовувати різноманітні методи досліджень, презентувати результати своєї роботи. «Працюємо в  групах»  — ця рубрика пропонує учням розв’язати географічні завдання у  співпраці з  однокласниками. «Практична робота»  — ця рубрика навчить розв’язувати географічні задачі, виконува- ти завдання за географічними картами, полегшить запам’ятовування географічних назв, ро- зуміння географічних понять і  термінів. «Дослідження»  — рубрика під такою назвою спонукає до власних відкриттів і  наукової роботи. У кінці підручника розміщено додатки: словник основних термінів і  понять та довідкові таблиці.

https://ychebnik.com.ua/

Viber 098-153-08-60

Почуємо, підкажемо, допоможемо