Математика. 2 кл. Експрес-контроль (до підр. Богдановича М., Лишенко Г. та до Рівкінд Ф., Оляніцької Л.). Максимова Л.

Увага, роздрібне замовлення перераховується з націнкою, про що Вас сповістять. У період перших 2-3-х тижнів нового навчального року приймаємо переважно замовлення оптові на клас, паралель, групу. Роздрібні – розглядаємо у міру розвантаження нашого складу. Прохання поставитися з розумінням даної ситуації та після оформлення замовлення на сайті зв'язатися з менеджером для уточнення наявності товару та термінів виконання. Ми намагаємося приділити кожному увагу.

Якщо Ви не знайшли товар, повідомте нам на ел. пошту або зателефонувати: 063-465-77-15; 067-266-03-43
На  сайті розміщена лише мала частина продукції. Великий вибір тут: https://ychebnik.com.ua/ 10-річний досвід

  Посібник складено відповідно до нової (2011 р.) програми з математики для початкових класів загальноосвітніх шкіл. Матеріал узгоджено зі змістом підручників М. В. Богда новича, Г. П. Лишенка (К.: «Генеза», 2012) і Ф. М. Рівкінд, Л. В. Оляницької (К.: O«Освіта», 2012) з математики для 2 класу.

  Посібник призначений для організації самостійної роботи учнів на уроках, мета якої — виявити і своєчасно ліквідувати недоліки у знаннях учнів. Наведено два варіанти самостійних робіт. Виконання окремої роботи розраховано на 5–7 хвилин. Учитель оцінює правильність виконання завдань вербально або в балах. Учень домальовує колобку, зображеному біля графи для оцінки, відповідний вираз. 

Пособие составлено в соответствии с новой (2011 г..) Программы по математике для начальных классов общеобразовательных школ. Материал согласовано с содержанием учебников М. В. Богдановича, Г. П. Лышенко (М .: «Генеза», 2012) и Ф. М. Ривкинд, Л. В. Оляницкий (К .: O «Образование», 2012) математики для 2 класса.

     Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся на уроках, цель которой - выявить и своевременно ликвидировать недостатки в знаниях учащихся. Приведены два варианта самостоятельных работ. Выполнение отдельной работы рассчитано на 5-7 минут. Учитель оценивает правильность выполнения заданий вербально или в баллах. Ученик дорисовывает колобку, изображенном у графы для оценки, соответствующее выражение.

https://ychebnik.com.ua/

Viber 098-153-08-60

Почуємо, підкажемо, допоможемо