Интегрированный курс "Литература" (русская и мировая), 5 кл. (для ОУЗ с обучением на русском языке). Исаева

Загальний дискурс підручника скеровано на формування інтересу до літератури, розвиток творчих здібностей учнів, вміння використовувати здобуті знання в різних навчальних та життєвих ситуаціях. Змістовий і методичний матеріал підручника представлений з урахуванням широкого культурологічного контексту і спрямований на розвиток логічного та образного мислення, усного та писемного мовлення, навичок зіставлення різних культурних явищ. Продумані цікаві рубрики «Читаем, обсуждаем, размышляем», «Из тайников искусства слова», «Диалог искусств», «Читателю ХХІ столетия на заметку», «Узнаём о выдающейся личности» та інші забезпечують диференційований підхід до навчання, сприяють ефективній організації навчальної діяльності учнів. Запропоновані на сторінках підручника різні види інтерактивних технологій, крім індивідуальної роботи, передбачають співпрацю в парі та групі, що сприятиме здійсненню «мікро»- та «макро» діалогів, коли початкове сприйняття читачем художнього твору під час обговорення, обміну думок між усіма учасниками навчального процесу корегується та поглиблюється, що веде до створення у свідомості школяра свого “власного тексту”, збагаченого особистісним "Я". Особливу увагу на сторінках підручника надано ігровим технологіям, які здатні не тільки підсилити пізнавальний інтерес учнів до предмету, надати додаткові важелі для створення мотивації навчання, а й розвинути увагу, пам’ять, фантазію та мислення учнів, уміння встановлювати закономірності та знаходити оптимальні рішення.