![ychebnik. com. ua](http://images.zakupka.com/i3/firms/27/39/39694/ychebnik-com-ua_398e31bae9b7b4e_400x120.png)
Підручник "Інформатика 6 клас" Автори: Й. Я. Ривкінд, Т. І. Лисенко, Л. А. Чернікова, В. В. Шакотько.
![Підручник "Інформатика 6 клас" Автори: Й. Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л. А. Чернікова, В. В. Шакотько. від компанії ychebnik. com. ua - фото 1](http://images.zakupka.com/i3/firms/27/39/39694/pidruchnik-informatika-6-klas-avtori-y-ya-rivkind-t-i-lisenko-l-a-chernikova-v-v-shakotko_8aab669cf73ae96_1024x3000_1.webp.jpg)
Доставка
Оплата
Опис
Увага, роздрібне замовлення перераховується з націнкою, про що Вас сповістять. У період перших 2-3-х тижнів нового навчального року приймаємо переважно замовлення оптові на клас, паралель, групу. Роздрібні – розглядаємо у міру розвантаження нашого складу. Прохання поставитися з розумінням даної ситуації та після оформлення замовлення на сайті зв'язатися з менеджером для уточнення наявності товару та термінів виконання. Ми намагаємося приділити кожному увагу.
Якщо Ви не знайшли товар, повідомте нам на ел. пошту або зателефонувати: 063-465-77-15; 067-266-03-43
На сайті розміщена лише мала частина продукції. Великий вибір тут: https://ychebnik.com.ua/ 10-річний досвід
РОЗДІЛ_1. "Алгоритми та їх виконавці" (7 годин)
Урок 1. Тема: Поняття команди. Команди і виконавці. Система команд виконавця.
Урок 2. Тема: Поняття алгоритму. Виконавці алгоритмів. Формальне виконання алгоритму. Форми подання алгоритмів. Базові алгоритмічні структури: структура слідування. Алгоритми в нашому житті.
Урок 3. Інструктаж з БЖД. Тема: Практична робота №1. "Складання алгоритмів для виконавців у словесній формі і у графічному вигляді. Виконання алгоритмів".
Урок 4. Тема: Середовище виконання алгоритму.
Урок 5. Тема: Об’єкти та події.
Урок 6. Тема: Складання та виконання алгоритмів у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритму.
Урок 7. Інструктаж з БЖД. Тема: Практична робота №2. "Складання алгоритмів опрацювання подій з використання структури слідування та виконання їх у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів".
РОЗДІЛ_2. "Поняття операційної системи" (6 годин)
Урок 8. Тема: Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтерфейс операційної системи.
Тема: Поняття файлової системи. Об’єкти файлової системи. Властивості об’єктів файлової системи: ім’я об’єкта, шлях до об’єкта, повне ім’я об’єкта, розширення імені. Поняття типу файлу
.
Тема: Операції над об’єктами файлової системи: створення, виділення, копіювання, перейменування, переміщення та вилучення об’єктів. Операції над групами об’єктів: виділення, копіювання, переміщення. Відновлення вилучених об’єктів операційної системи.
Тема: Інструктаж з БЖД. Практична робота №3: «Операції над об’єктами та групами об‘єктів файлової системи»
Тема: Пошук об’єктів файлової системи.
Тема: Інструктаж з БЖД. Практична робота №4: «Пошук об‘єктів файлової системи».
РОЗДІЛ_3. "Мультимедіа" (4 годин)
Тема: Поняття про мультимедіа. Об’єкти мультимедіа: текст, зображення, аудіо та відео. Галузі використання мультимедіа. Пристрої введення-виведення об’єктів мультимедіа. Копіювання об’єктів мультимедіа з цифрових камер і мобільних пристроїв на комп’ютер. Мультимедійні програвачі, їх призначення і функціональні можливості.
Тема: Інструктаж з БЖД. Практична робота №5: «Копіювання об‘єктів мультимедіа на комп‘ютер. Робота з мультимедійними програвачами».
Тема: Засоби перегляду зображень, їх призначення і функції. Змінення значень властивостей графічних зображень: розмір, колір. Основні операції над зображеннями: обтинання, обертання.
Тема: Інструктаж з БЖД. Практична робота №6: «Перегляд зображень та змінення значень їх властивостей».
РОЗДІЛ_4. "Текстовий процесор" (8 годин)
Урок 18. Тема: Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту.
Урок 19. Середовище текстового процесора. Введення тексту. Перевірка правопису. Виправляння помилок
Урок 20. Алгоритм опрацювання текстового документа. Редагування тексту. Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту: копіювання, переміщення, вилучення та вставляння. Пошук та заміна фрагментів в тексті.
Урок 21. Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накреслення, колір, вирівнювання, встановлення відступів абзаца, міжрядкового інтервалу.
Урок 22. Нумерування сторінок. Попередній перегляд, друк. Довідкова система текстового процесора. Поняття ключового слова. Пошук потрібних відомостей.Урок 23. Практична робота №7: "Редагування та форматування текстового документа".
Урок 23. Практична робота №7: "Редагування та форматування текстового документа".
Урок 24. Вставляння графічних об'єктів у текстовий документ. Вставляння організаційних діаграм
Урок 25. Практична робота №8: "Вставляння графічних об'єктів та організаційних діаграм у текстовий документ".
РОЗДІЛ_5. "Комп'ютерні мережі" (10 годин)
Урок 26. Комп'ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мережну взаємодію. Типи комп'ютерних мереж.
Урок 27. Поняття користувача й сеансу користувача; вхід у локальну мережу. Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними папками.
Урок 28. Тема: Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету. Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання.
Урок 29. Тема: Робота з веб-браузером. Використання, створення та редагування списку сайтів, обраних для швидкого доступу. Авторське право та Інтернет.
Урок 30. Алгоритм організації пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень) в Інтернеті. Простий пошук. Аналіз інформаційних матеріалів (повідомлень), знайдених в Інтернеті. Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень).
Урок 31. Практична робота №9: "Пошук інформаційних матеріалів в Інтернеті за вказаною темою. Створення списку сайтів, обраних для швидкого перегляду".
Урок 32. Інтернет-енциклопедії, словники та онлайн- перекладачі.Збереження зображень, веб-сторінок та їх фрагментів.
Урок 33. Практична робота №10: "Робота з інтернет-енциклопедіями, словниками та онлайн перекладачами"
https://ychebnik.com.ua/
Viber 098-153-08-60
Почуємо, підкажемо, допоможемо