ychebnik. com. ua"Інформатика" підручник для 8 класу загальноосвітніх Навчальних Закладів Казанцева О. П., Стеценко І. В.
"Інформатика" підручник для 8 класу загальноосвітніх Навчальних Закладів Казанцева О. П., Стеценко І. В.
109 ₴
В наявності
Доставка
Детальніше про доставку
Оплата
Характеристики
Код товару
9789661044806
Виробник
Богдан
Країна виробництва
Україна
Тип
друковане видання
Вид
підручники
Тематика
інформатика
Цільова аудиторія
учням середніх і старших класів
Призначення
8 клас
Мова видання
українська
Палітурка
тверда
Тип паперу
офсетний
Ілюстрації
кольорові
Тип поверхні паперу
матова
Стан
новий
Опис
Увага, роздрібне замовлення перераховується з націнкою, про що Вас сповістять. У період перших 2-3-х тижнів нового навчального року приймаємо переважно замовлення оптові на клас, паралель, групу. Роздрібні – розглядаємо у міру розвантаження нашого складу. Прохання поставитися з розумінням даної ситуації та після оформлення замовлення на сайті зв'язатися з менеджером для уточнення наявності товару та термінів виконання. Ми намагаємося приділити кожному увагу.
Якщо Ви не знайшли товар, повідомте нам на ел. пошту або зателефонувати: 063-465-77-15; 067-266-03-43
На сайті розміщена лише мала частина продукції. Великий вибір тут: https://ychebnik.com.ua/ 10-річний досвід
Кількість сторінок: 304
Обкладинка: Тверда
Формат: 170х240
Вага: 590 г
| Розділ 1. Кодування даних |
| §1 Роль і місце кодування в інформаційних процесах |
| 1.1. Зберігання, передавання та обробка інформації |
| 1.2. Кодування інформації |
| 1.3. Двійкове кодування |
| 1.4. Переведення числа в двійкову систему числення |
| 1.5. Цілі числа в комп’ютері |
| Вправа 1 |
| §2 Кодування символів |
| 2.1. Азбука Морзе |
| 2.2. Кодування символів у комп’ютерній техніці |
| 2.3. Особливості кодування кирилиці |
| Вправа 2 |
| §3 Вимірювання інформації |
| 3.1. Як виміряти інформацію |
| 3.2. Змістовий підхід |
| 3.3. Алфавітний підхід |
| Практична робота №1 |
| Розв’язування задач на визначення довжини двійкового коду даних різних типів |
| Розділ 2. Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера |
| §4 Апаратне забезпечення |
| 4.1. Будова комп’ютера |
| 4.2. Центральний процесор |
| 4.3. Материнська плата |
| 4.4. Внутрішня пам’ять |
| 4.5. Зовнішня пам’ять |
| 4.6. Введення і виведення інформації |
| 4.7. Мультимедійне обладнання |
| 4.8. Від абака до суперкомп’ютера |
| Вправа 3 |
| §5 Вибір складових комп’ютера під потребу |
| 5.1. Позначення комплектуючих системного блока комп’ютера |
| 5.2. Огляд комп’ютерних комплектуючих |
| Практична робота №2 |
| Конфігурація комп’ютера під потребу |
| §6 Програмне забезпечення |
| 6.1. Роль програмного забезпечення, його класифікація |
| 6.2. Прикладне програмне забезпечення |
| 6.3. Системне програмне забезпечення |
| 6.4. Складові операційної системи |
| 6.5. Файлова система |
| 6.6. Форматування носіїв даних |
| §7 Розробка і розповсюдження програмного забезпечення |
| 7.1. Інструментальне програмне забезпечення |
| 7.2. Розповсюдження програмного забезпечення |
| 7.3. Інсталяція та деінсталяція програмного забезпечення |
| 7.4. Сумісність програмного забезпечення |
| Вправа 4 |
| §8 С тиснення та архівування даних |
| 8.1. Стиснення даних |
| 8.2. Програми-архіватори |
| 8.3. Архівування файлів і папок у Windows |
| 8.4. Програма-архіватор WinRAR |
| 8.5. Архівування файлів |
| 8.6. Багатотомний архів |
| 8.7. Саморозпаковуваний архів |
| Практична робота №3 |
| Архівування та розархівування даних |
| Розділ 3. Опрацювання текстових даних |
| §9 Списки в текстових документах |
| 9.1. Повторення |
| 9.2. Формати файлів текстових документів |
| 9.3. Види списків |
| 9.4. Створення списків |
| 9.5. Зміна зовнішнього вигляду списків |
| 9.6. Багаторівневі списки |
| Вправа 5 |
| §10 Таблиці в текстових документах |
| 10.1. Основні елементи таблиці |
| 10.2. Створення таблиць |
| 10.3. Виділення елементів таблиці |
| 10.4. Введення та редагування тексту |
| 10.5. Форматування таблиць |
| 10.6. Вставлення та видалення рядків і стовпців |
| 10.7. Змінення ширини стовпців і висоти рядків |
| 10.8. Об’єднання та поділ клітинок |
| Вправа 6 |
| Вправа 7 |
| §11 Символи, формули, графічні об’єкти в текстовому документі |
| 11.1. Вставлення символів |
| Вправа 8. Самостійно |
| 11.2. Вставлення формул |
| Вправа 9 |
| 11.3. Вставлення графічних об’єктів |
| Вправа 10 |
| Практична робота №4 |
| Створення текстового документа, що містить об’єкти різних типів |
| §12 Використання стилів і шаблонів документів |
| 12.1. Стилі форматування |
| 12.2. Типи стилів |
| 12.3. Перегляд інформації про стилі |
| 12.4. Застосування стилів |
| 12.5. Створення і зміна стилів |
| Вправа 11 |
| 12.6. Шаблони документів |
| 12.7. Створення документа на основі шаблону |
| 12.8. Створення шаблону |
| Вправа 12 |
| §13 Верстка сторінок документа. Створення змісту і покажчика |
| 13.1. Настроювання параметрів сторінки |
| 13.2. Створення колонок |
| Вправа 13. Самостійно |
| 13.3. Верстка сторінок |
| 13.4. Нумерація сторінок |
| 13.5. Оформлення колонтитулів |
| Вправа 14. Самостійно |
| 13.6. Створення посилань |
| 13.7. Створення структури документа |
| Вправа 15 |
| 13.8. Автоматичне створення змісту |
| 13.9. Створення покажчиків |
| Вправа 16 |
| §14 С творення складних документів |
| 14.1. Робота з кількома документами |
| 14.2. Алгоритм роботи над складним документом |
| Практична робота №5 |
| Структура документа. Автоматизоване створення змісту та покажчиків |
| Розділ 4. Опрацювання об’єктів мультимедіа |
| §15 Мультимедіа як ознака сучасного інформаційного світу |
| 15.1. Поняття мультимедіа |
| 15.2. Застосування мультимедіа |
| 15.3. Складові мультимедіа |
| 15.4. Створення GIF-анімації |
| Вправа 17 |
| §16 Зберігання і відтворення мультимедійних даних |
| 16.1. Аудіодані та аудіоформати |
| 16.2. Відеодані та відеоформати |
| 16.3. Кодеки |
| 16.4. Медіаконтейнери |
| 16.5. Конвертування відео та аудіо |
| 16.6. Мультимедійні програвачі |
| Вправа 18 |
| §17 Основи обробки мультимедійних даних |
| 17.1. Огляд програми Windows Movie Maker |
| 17.2. Документи й об’єкти програми Windows Movie Maker |
| 17.3. Інтерфейс програми Windows Movie Maker |
| 17.4. Початок роботи над фільмом |
| 17.5. Основи монтажу фільму |
| Вправа 19 |
| §18 Редагування мультимедійних даних |
| 18.1. Оформлення відеоряду |
| 18.2. Керування аудіорядом |
| Практична робота №6 |
| Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, |
| налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду |
| §19 Мультимедіа у Вебі |
| 19.1. Роль і місце мультимедіа у Вебі |
| 19.2. Потокове аудіо та відео |
| 19.3. Розміщення анімації, відео та аудіо на веб-сторінках |
| Вправа 20 |
| 19.4. Онлайнові конвертори відео та аудіо, GIF-редактори |
| Вправа 21. Самостійно |
| 19.5. Робота з інтернет-джерелами мультимедійного контенту |
| Вправа 22. Самостійно |
| §20 Розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті |
| 20.1. Платформи для розміщення фотографій та відео |
| 20.2. Відеохостинг YouTube |
| Практична робота №7 |
| Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті |
| Розділ 5. Основи подійно- та об’єктно-орієнтованого програмування |
| §21 Мова програмування |
| 21.1. Поняття мови програмування |
| 21.2. Система програмування |
| §22 Основні поняття об’єктно-орієнтованого програмування |
| 22.1. Об’єкти. Властивості і методи об’єктів |
| 22.2. Графічний інтерфейс користувача |
| 22.3. Події, обробники подій |
| §23 О знайомлення із середовищем програмування |
| 23.1. Початок роботи в середовищі програмування |
| 23.2. Структура головного вікна |
| 23.3. Вікно форми |
| 23.4. Панель елементів керування |
| 23.5. Вікно властивостей |
| Вправа 23 |
| 23.6. Вікно складових проекту |
| §24 С творення найпростішого проекту |
| 24.1. Вікно програмного коду |
| 24.2. Зміна значень властивостей об’єкта |
| 24.3. Виконання програми |
| 24.4. Редагування коду обробника події |
| 24.5. Збереження проекту |
| Вправа 24 |
| §25 Властивості та методи елементів керування |
| 25.1. Найбільш уживані властивості елементів керування |
| Вправа 25 |
| 25.2. Поняття методу |
| Вправа 26 |
| §26 Використання вікон повідомлень |
| 26.1. Синтаксис процедури |
| 26.2. Константи та значення процедури MsgBox |
| Вправа 27 |
| Практична робота №8 |
| Створення об’єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення |
| §27 Елементи керування «напис» і «кнопка» |
| Вправа 28 |
| Вправа 29 |
| Практична робота №9 |
| Створення програми з кнопками та написами |
| Розділ 6. Алгоритми роботи з об’єктами та величинами |
| §28 Елементи для введення даних. Текстове поле |
| 28.1. Властивості текстового поля |
| 28.2. Встановлення властивостей у програмному коді |
| Вправа 30 |
| Вправа 31 |
| Вправа 32. Самостійно |
| §29 Використання перемикачів і прапорців |
| 29.1. Використання перемикачів |
| Вправа 33 |
| 29.2. Використання прапорців |
| Вправа 34 |
| §30 В икористання списків |
| 30.1. Елемент керування ListBox |
| Вправа 35 |
| 30.2. Елемент керування ComboBox |
| Вправа 36 |
| §31 Типи величин |
| 31.1. Допустимі символи та зарезервовані слова |
| 31.2. Поняття величини |
| 31.3. Оголошення змінних у програмі |
| §32 Присвоєння значень величинам |
| 32.1. Оператор присвоєння |
| 32.2. Введення даних засобами діалогового вікна |
| Вправа 37 |
| Вправа 38 |
| §33 В ведення та виведення величин різних типів у програмах |
| 33.1. Введення та виведення числових і текстових величин |
| 33.2. Введення та виведення логічних величин |
| Вправа 39 |
| §34 Обробка числових величин |
| 34.1. Арифметичні операції |
| Вправа 40 |
| 34.2. Задачі на цілочисельне ділення |
| Вправа 41 |
| Вправа 42. Самостійно |
| §35 Стандартні математичні функції |
| Вправа 43 |
| §36 Обробка величин текстового типу |
| Вправа 44 |
| Вправа 45 |
| Вправа 46 |
| Практична робота №10 |
| Складання та виконання лінійних алгоритмів обробки |
| величин у навчальному середовищі програмування |
| §37 Величини логічного типу. Алгоритми з розгалуженням |
| 37.1. Логічні вирази |
| 37.2. Умовні оператори |
| Вправа 47 |
| Вправа 48 |
| §38 Багаторядкові розгалуження |
| Вправа 49 |
| Вправа 50 |
| Вправа 51 |
| §39 В кладені розгалуження |
| Вправа 52 |
| Вправа 53 |
| §40 Налагодження і тестування алгоритмів та програмного коду |
| Практична робота №11 |
| Налагодження готової програми |
| §41 Алгоритми з повтореннями. Цикл з лічильником |
| 41.1. Цикл з параметром |
| Вправа 54 |
| 41.2. Знаходження суми, добутку, кількості |
| та середнього арифметичного |
| Вправа 55 |
| Вправа 56. Самостійно |
| 41.3. Створення таблиць значень функцій |
| Вправа 57 |
| §42 Цикли з умовами |
| Вправа 58 |
| Вправа 59 |
| Вправа 60 |
| Практична робота №12 |
| Складання і виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для обробки величин |
| §43 С творення графічних зображень |
| Вправа 61 |
| §44 П будова зображень з використанням оператора циклу |
| Практична робота №13 |
| Складання та виконання алгоритмів з графічним відображенням даних |
| §45 Відображення рисунків із зовнішніх файлів |
| Вправа 62 |
| Вправа 63 |
| Розділ 7. Технології опрацювання числових даних у середовищі табличного процесора |
| §46 Абсолютні, відносні й мішані посилання |
| 46.1. Повторення |
| 46.2. Посилання на адреси клітинок |
| Вправа 64 |
| Вправа 65 |
| §47 Імена клітинок та їх діапазонів. Розв’язування задач на обчислення |
| Вправа 66 |
| Вправа 67 |
| Практична робота №14 |
| Розв’язування задач на обчислення |
| §48 Математичні та статистичні функції |
| 48.1. Математичні функції |
| 48.2. Статистичні функції |
| 48.3. Використання майстра функцій |
| 48.4. Введення функцій з клавіатури |
| Вправа 68 |
| Вправа 69 |
| Вправа 70 |
| §49 Логічні функції |
| 49.1. Використання логічних функцій |
| Вправа 71 |
| Вправа 72 |
| 49.2. Вкладені функції |
| Вправа 73 |
| §50 Умовне форматування |
| 50.1. Використання кольорової шкали |
| Вправа 74 |
| 50.2. Використання правил виділених клітинок |
| Вправа 75 |
| 50.3. Використання гістограм |
| 50.4. Створення власного правила з використанням формул |
| Вправа 76 |
| Практична робота №15 |
| Використання математичних, логічних і статистичних функцій табличного процесора. Умовне форматування |
| §51 Створення та налагодження діаграм різного типу |
| 51.1. Основні типи діаграм |
| 51.2. Вибір типу діаграми |
| Вправа 77 |
| Вправа 78 |
| §52 Упорядковування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри |
| Проміжні підсумки |
| 52.1. Упорядкування даних у таблицях |
| 52.2. Фільтрація даних |
| 52.3. Проміжні підсумки |
| Вправа 79 |
| §53 Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці |
| 53.1. Встановлення параметрів сторінки |
| 53.2. Налаштування друку |
| Практична робота №16 |
| Упорядкування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри |
| Розділ 8. Розв’язування компетентнісних задач |
| Задача 1. Комунальні послуги |
| Задача 2. Інформаційний буклет |
| Задача 3. Кросворд |
| Розділ 9. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів |
| Етапи роботи над комп’ютерним проектом |
| Проект «Знайди свою мишку» |
| Рекомендації щодо створення презентації |
| Загальні вимоги до оформлення презентації |
| План захисту проекту |
| Для виконання навчального проекту оберіть одну із запропонованих тем |
| Предметний покажчик |
https://ychebnik.com.ua/
Viber 098-153-08-60
Почуємо, підкажемо, допоможемо
Дивіться також
Покупцям
ЗнижкиУмови повернення та обміну